Uzm. Dkt. Ayşe Işıldar Kaya

Lisans: Üsküdar Üniversitesi, Dil ve Konuşma Terapisi, 2018

Yüksek Lisans: İstanbul Medipol Üniversitesi, Dil ve Konuşma *Terapisi,* 2021

Doktora: Üsküdar Üniversitesi, Dil ve Konuşma Terapisi (devam ediyor).

Üsküdar Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi bölümünden yüksek onur derecesiyle mezun oldu. Lisans eğitimi sırasında Psikoloji bölümünde yandal programını tamamlamıştır. Ardından İstanbul Medipol Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi bölümünde ise yüksek lisans eğitimini tamamlayarak Uzman Dil ve Konuşma Terapisti unvanını almıştır. İstanbul Medipol Üniversitesi’nde doktora eğitimine devam etmektedir.

Mesleki yaşamı boyunca farklı danışmanlık merkezleri ve rehabilitasyon merkezlerinde hizmet vermiştir. Ayrıca DIR Floortime, PROMPT, Palin-PCI gibi çeşitli terapi sertifikasyonlarına sahiptir. Klinisyenliğinin yanı sıra akademik çalışmalarını da sürdürerek bilimsel çalışma gruplarında yer almaktadır.

Bilimsel Çalışmalar

• Işıldar, A. (2021). Stickler Sendromu’na genel bakış: Bir derleme çalışması. Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 4(2), 243-260.
  http://www.dkyad.com/resources/assets/upload/pdf/20210907090549_dkyad.pdf
• Cangi, M. E., Yaşa, İ., Işıldar, A. (2021). Covid-19 pandemisinde dil ve konuşma terapistlerinin tele-terapi ile ilgili tercihleri ve yöntemi kabul düzeylerini etkileyen faktörler. VII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresinde sözlü bildiri olarak sunulmuştur. 01 Eylül- 03 Eylül 2021/KKTC
  https://2021.turkcess.net/wp-content/uploads/2021/09/15-09-TURKCESS-2021-OZET-KITABI.pdf
• Işıldar, A. (2021). Dudak-Damak Yarıklı Çocuğu Olan Annelerı̇n Etkileşim Becerilerinde Online Eğitimin Etkililiğinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi.
• Cangi, M.E., Işıldar, A. (2020). Relationships Between Stuttering Behaviours, Physical Tension, Oral-Diadochokinetic Rates, and Unhelpful Thoughts and Beliefs About Stuttering in Adults Who Stutter, Türkiye Klinikleri Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(1), 11-25.
  https://doi.org/10.5336/healthsci.2020-74098
• Cangi, M. E., Işıldar, A., Tekin, A., & Saraç, A. B. (2020). A preliminary study of normative speech rate values of Turkish speaking adults. ENT Updates, 10(3), 381-389.
  https://doi.org/10.32448/entupdates.769051
• Cangi, E., Selman, B., Işıldar, A., & Yıldırım, G. (2018). Gecikmiş dil ve konuşma vakalarının ifade edici dil becerilerinin incelenmesi, Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi, 3(2), 55-74.
  http://ijeces.hku.edu.tr/en/download/article-file/544238
• Eroğlu, D., Işıldar, A., Gürel, İ., Binboğa, İ., (2017), “Gecikmiş Konuşmalı Vakalarda Bulunma Durum Ekinin Edinimi” 9. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi’nde poster bildiri olarak sunulmuştur. İstanbul Medipol Üniversitesi, İstanbul.

Katıldığı Eğitimler ve Kongreler

• DIR Floortime - Daha Büyük Çocuklar ve Ergenler, Frie Heyndrickx, 2021.
• Sosyal Beceriler ve Zihin Kuramı Becerilerinin Değerlendirilmesi ve Öğretilmesi, Doç. Dr. Alev GİRLİ, İstanbul, 2021
• TODI-COGNIT Bilişsel Müdahale Programı, Dr. Olcay KARACA ve Uzm. Cansu KANÇEŞME, İstanbul, 2020.
• Palin PCI: Ebeveyn-Çocuk Etkileşim Terapisi, Kevin Paul FOWER, İstanbul, 2019
• Kekeleyen Bireylerde Bilişsel Davranış Terapisi Aracılığıyla Biliş ve Duygu Analizi, Dr. Kurt EGGERS, 2019
• PROMPT: Bridging Technique to Intervention, Karin Brinkmann, İstanbul, 2019
• DIR® Floortime (201) Temel Fonksiyonel Duygusal Gelişim Kapasitelerini Desteklemek, Çiğdem ERGÜL, 2019, İstanbul
• Treatment of Motor Speech Disorders: Childhood Apraxia of Speech, Dr. Edythe STRAND, İstanbul, 2019
• X. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi, İstanbul, 2019
• Kekemelik Terapisi Yaşa Özgü Bilişsel, Duygusal ve Davranışsal Analiz, Dr. Kurt EGGERS, İstanbul, 2019
• Introduction to PROMPT: Technique, Karin Brinkmann, İstanbul, 2018
• Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programı (ETEÇOM), Prof. Dr. Halil İbrahim DİKEN, 2018
• Nöroplay Yöntemi Uygulayıcı Sertifikası Eğitimi, Doç. Dr. Barış EKİCİ, İstanbul, 2018
• Otistik Çocuklarda Zihin Kuramı, Dr. Oktay Taymaz SARI, İstanbul, 2018
• DIR® Floortime (101) Başlangıç Düzeyi, Çiğdem ERGÜL, İstanbul, 2017
• Functional Communication Training (FCT) for Individuals with Autism, Daphne U. Hartzheim PhD, Çalıştay, 2017
• Assesment and Behavioral Treatment of Motor Speech Disorders, Yunjung KIM PhD, Çalıştay
• Ses Bozukluklarında Klinik Değerlendirme, İstanbul, 2017
• 9. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi, İstanbul, 2017
• Dünya Ses Günü Sempozyumu, İstanbul, 2017
• 9. Ulusal Larengoloji Kongresi, Eskişehir, 2017
• 2. Uluslararası Disleksi Kongresi, İstanbul, 2015
• 8. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi, İstanbul, 2015

Üyesi Olunan Dernekler:

•Dil ve Konuşma Bozuklukları Uzmanları Derneği